


麥騫譽

麥博士

麥博士接受采訪
在本月30日截止報名的廣東省“眾創(chuàng)杯”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽之博士、博士后創(chuàng)新賽準(zhǔn)備中,來自香港的“80后”青年麥騫譽帶來的“5G動作傳感仿生機器人”引人注目。
據(jù)了解,這是目前國內(nèi)研發(fā)生產(chǎn)的第一臺5G動作傳感仿生機器人。它使用新型芯片,將三維空間動態(tài)控制、平衡原理與先進的機械設(shè)計和尖端電子感知技術(shù)相結(jié)合,來操縱機器人。
在5G環(huán)境下,操作者戴上簡易輕便的手套、腰帶等傳感設(shè)備,由此將機器人和操作者鏈接起來。操作者通過5G端到端系統(tǒng),將自己的動作實施傳輸給仿生機器人,達到機器人毫秒級時延的實時控制,實現(xiàn)人機協(xié)同。目前已獲得全球包括英、美等國家在內(nèi)的一百多份訂單。
對于做機器人的初衷,麥騫譽笑道,一開始只是想單純做一個機器人,去處理一些危險狀況,比如爆炸品、輻射、空氣污染、高壓電和強磁場等,讓人避免受到傷害。現(xiàn)在他們的機器人已經(jīng)是第三代。將來,他希望能制造出標(biāo)準(zhǔn)化的工業(yè)機器人,適用于各個工作場景。
一直埋頭做技術(shù)突破的麥騫譽最近開始出來“拋頭露面”,參加創(chuàng)業(yè)比賽,到全國各地去展示他的新型機器人。在接受廣州日報采訪時,麥騫譽說:“希望大家都知道5G帶來的技術(shù)革命,并沒有那么遙遠,我的機器人可以直觀地告訴大家5G有哪些垂直運用?!?
9年前開始研究動感傳輸
麥騫譽的講述嚴(yán)謹(jǐn)而細密,能生產(chǎn)出全國第一臺5G動作傳感仿生機器人,他認(rèn)為這并不是偶然。實際上,早在2010年,他就已經(jīng)有這個想法。他之前在國外正是從事傳感技術(shù)的研究的工作,這給了他一些啟發(fā),萌生了回國創(chuàng)業(yè)的念頭。
當(dāng)時美國、日本都有一些公司“挖”他去加入一些技術(shù)團隊,不過最終都被他拒絕了,他說,“當(dāng)時一心就想著回國”。
一開始,他是想單純地做一個機器人,用這些機器人去操作,可以讓人免于遭受一些危險和傷害。比如,拆彈、空氣污染、噴粉等。所以,他一開始也并沒有想到用5G。
在5G技術(shù)之前,包括有線、WiFi、藍牙、4G的傳輸方式,麥騫譽都試驗過。他能在技術(shù)上勝出,主要在于他們的算法相當(dāng)快,能滿足5G技術(shù)的運用。而這一步早在5G技術(shù)還沒成熟之前,他們就在布局。
2017年,麥騫譽認(rèn)為是時候自立門戶了,于是在香港開公司做研發(fā)。麥騫譽透露,其實那時候,機器人手臂等重要部位都已經(jīng)研制得差不多了,蟄伏了許久,“在準(zhǔn)備進入市場前,才成立公司”。
一年前,有運營商看中了他的技術(shù),主動上門尋求合作。在運營商的網(wǎng)絡(luò)支持和通信商的實驗室支持下,他們的研究如虎添翼。麥騫譽說:“如果沒有5G和運營商的支持,我們沒法度量匹配度到底有多快。可能到現(xiàn)在也只是一個普通的機器人生產(chǎn)商。”
動感傳輸機器人的“戰(zhàn)場”
麥騫譽告訴記者,動感傳輸機器人的研制從國際范圍來看,實際上是一個看不見硝煙的“戰(zhàn)場”。包括美國、日本、德國、韓國等國家都在同臺競技,但目前,很難去了解對方的進度,他說:“現(xiàn)在能做的就是埋頭苦干?!?
一開始,世界上做的傳感器種類很多,麥騫譽說,“那時候,他們主要觀察國外的傳感器怎樣做,然后思考怎么能做得更好,我們從角度、控制力、輕便度上不斷在改進?!?
麥騫譽就現(xiàn)在的結(jié)果來分析,“比如,日本豐田的機器人需要23個傳感器,我們只用5個傳感器就可以實現(xiàn)。現(xiàn)在日本用的一款控制臺有50公斤,我們只有500克。”
麥騫譽介紹,目前技術(shù)上已經(jīng)有了很大的進步,困惑在于沒有找到合適的投資者,主要依靠自投和政府支持,“可能不少投資人處于迅速賺錢獲利的想法,我們的技術(shù)很難受歡迎”。
粵港澳大灣區(qū)為創(chuàng)業(yè)提供條件
麥騫譽并不覺得自己是一個“學(xué)霸”。相反,在初中升高中前,他都是一個貪玩的人?!拔乙郧昂軔弁?,中五會考的成績讓我‘勉強’考上了高中?!眲倓偤玫某煽冏岥滘q譽產(chǎn)生了深刻的反省,“當(dāng)時還是覺得,努力讀書比較重要”。高中入學(xué)后,麥騫譽便發(fā)奮學(xué)習(xí)直到博士畢業(yè)。他笑言,“這么一反省,就讓自己多讀了十幾年書?!?
麥騫譽在香港科技大學(xué)完成了本科和碩士學(xué)位,本科就讀的是電子和電機工程,而研究生則讀的是電子計算機工程??梢哉f,麥騫譽一直都和電子科技打交道。回想起在港科大的那五年,麥騫譽仍然能感受到當(dāng)年的學(xué)習(xí)壓力?!拔覀兠恐艿膶W(xué)時將近35小時,幾乎沒有休息時間,學(xué)習(xí)壓力很大。稍有松懈很可能就面臨掛科的危險”。在這種高壓的學(xué)習(xí)壓力下,麥騫譽更笑言能順利從港科大畢業(yè)的都是“吃得苦的人”。正是因為這種高要求,香港科技大學(xué)的學(xué)生一直被行業(yè)內(nèi)認(rèn)為“非常靠得住”,亦培養(yǎng)了麥騫譽對自己的嚴(yán)格要求。

