工業(yè)機器人行業(yè)簡介

隨著智能化進程的加快，人類與機器人之間已經(jīng)爆發(fā)了一場關(guān)于就業(yè)的戰(zhàn)爭，仔細一看，你會發(fā)現(xiàn)很多工廠的崗位已經(jīng)被機器人替代。中國工業(yè)機器人連續(xù)六年銷量全球第一，據(jù)2018年全球工業(yè)機器人市場數(shù)據(jù)顯示，工業(yè)機器人全年全球總銷量約為38.4萬臺，其中中國工業(yè)機器人市場累計銷售13.5萬臺，這是中國市場連續(xù)六年工業(yè)機器人銷量全球第一?！叭蛎?0個工業(yè)機器人中，就有3個在中國使用”

富士康：5年內(nèi)機器取代8成工人

富士康是中國制造業(yè)的標(biāo)桿企業(yè)，但一場急劇的變化正在進行中。

“我們在10年前就決定要機器人來取代人力，公司內(nèi)部計劃在5年內(nèi)，把這些工人，我們目標(biāo)是希望能夠拿掉80% ，如果5年做不到，10年內(nèi)也會做到?！?018年6月，富士康公司董事長郭臺銘這樣表示。

如果不出意外，富士康未來有近100萬員工被淘汰。

隨著智能化改造的深入，將有更多人的工作崗位被機器人替代！

舊的崗位被替代，新的崗位在誕生

機器人對“人”的替代，大多體現(xiàn)在生產(chǎn)線傳統(tǒng)工作崗位的“失去”，也就是“低技能工作”的完全機器人化。但是工業(yè)機器人的應(yīng)用，在減少生產(chǎn)線勞動力數(shù)量的同時，也創(chuàng)造出了其他的用工需求。

眼下很多企業(yè)自動化升級改造最大的問題就是技術(shù)人才的缺失，企業(yè)里既懂機器人又懂PLC的電氣設(shè)計工程師非常非常緊缺。

工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員能力要求

作為一名工業(yè)機器人操作員，應(yīng)靈活掌握各大品牌機器人系統(tǒng)構(gòu)成、示教編程，并能獨立完成工件焊接、搬運碼垛程序的編寫，機器人簡單故障處理和維護保養(yǎng)等技能。

薪資待遇

工業(yè)機器人操作員

0-1年經(jīng)驗：4.5k-5k；

1-3年經(jīng)驗：6k-8k；

3年以上經(jīng)驗：8k-10k；

5年以上經(jīng)驗：10k+。

培訓(xùn)對象

中專及以上學(xué)歷，機電相關(guān)專業(yè)，有制造業(yè)/設(shè)備從業(yè)經(jīng)驗的社會人士或應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先考慮。

教學(xué)特色

采用“理論+實踐+考核”的教學(xué)模式進行快速提升的短期培訓(xùn)，培訓(xùn)不僅僅是紙上談兵均包含實戰(zhàn)實操?？己撕细耦C發(fā)相應(yīng)的合格證。

培訓(xùn)目標(biāo)

隨著中國制造向“中國智造”轉(zhuǎn)變，為了適應(yīng)工業(yè)自動化和工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)的迅速擴大，本次培訓(xùn)旨在提高想轉(zhuǎn)行從事工業(yè)機器人行業(yè)系統(tǒng)集成方面的社會人士的工業(yè)機器人技術(shù)實戰(zhàn)能力。

學(xué)習(xí)課程

本課程的項目安排

第一階段

掌握機器人基礎(chǔ)

項目：機器人操作編程、機器人打磨、機器人拆裝

在第一階段的課程里，涵蓋了機器人的操作、編程，機器人的硬件電路、控制柜元件、控制系統(tǒng)，機器人本體機械結(jié)構(gòu)等知識，通過對這些知識的學(xué)習(xí)，學(xué)員對機器人有比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)識與使用，并且能夠解決機器人的常規(guī)故障及保養(yǎng)工作，為后續(xù)的機器人工藝應(yīng)用打下比較良好的基礎(chǔ)。

第二階段

掌握電氣PLC基礎(chǔ)

項目：電氣控制基礎(chǔ)

電氣控制基礎(chǔ)帶我們認(rèn)識和使用常用的低壓電氣元件、傳感器元件，給我們介紹了伺服、步進系統(tǒng)，讓我們對電氣圖紙有基本的認(rèn)識，為學(xué)員在后期工作中能夠完成常規(guī)電控和檢修工作打下基礎(chǔ)。

第三階段

掌握機器人典型應(yīng)用

項目：機器人藥瓶搬運、安川機器人弧焊

所有的機器人應(yīng)用都不能脫離工藝來談，在前兩個階段里，學(xué)員掌握了機器人和電氣控制的基礎(chǔ)后，必須要在此基礎(chǔ)上更進一步掌握機器人工藝應(yīng)用。第三階段課程以搬運、弧焊倆種典型應(yīng)用工藝為代表，詳細講解了這幾種工藝的設(shè)備構(gòu)成、配置方法、工藝要點等知識，學(xué)員掌握本階段課程后，可以在工作中最快完成培訓(xùn)與工作的無縫對接，實現(xiàn)機器人在不同工業(yè)現(xiàn)場的應(yīng)用。

學(xué)成能力簡介

能夠獨立完成機器人自動化工作站編程調(diào)試工作，對搬運、碼垛、弧焊等工藝有基本掌握，熟悉機器人操作、編程、信號配置等技術(shù)，掌握電工基礎(chǔ)知識，面向機器人終端用戶企業(yè)，可以完成機器人日常編程調(diào)試，設(shè)備檢修維護等工作。

培訓(xùn)資源

師資：國際知名工業(yè)機器人公司校企合作項目部專業(yè)師資、工業(yè)和信息化部教育與考試中心認(rèn)證師資、具有豐富企業(yè)一線機器人自動化集成-機械設(shè)計的工程師、項目工程師講師。

設(shè)備及場地：ABB120實訓(xùn)臺，可內(nèi)嵌PLC、視覺模塊，安川焊接機器人（DX200）+雙工位變位機，發(fā)那科200iD 4S機器人，ABB1410機器人2臺，可用于拆卸組裝教學(xué)用的珞石機器人，ABB1600醫(yī)藥品搬運工作站，ABB2600打磨工作站，西門子PLC、伺服驅(qū)動器、伺服電機、觸摸屏，凱爾達焊機，基恩士智能相機，kukaKR3機器人，kuka KR210點焊工作站，以及一條智能制造柔性裝配線，這條線配備六軸機器人，SCARA，直角坐標(biāo)機械手，DELTA（蜘蛛手），多PLC控制等。

考核方式

（一）課程總評成績由理論成績（50%）、實操成績（50%）兩部分組成。

（二）通過學(xué)習(xí)且考核合格，獲得由指南車頒發(fā)的認(rèn)證證書。

就業(yè)政策

入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議，同時學(xué)院設(shè)有“機器人人才網(wǎng)”為畢業(yè)學(xué)員對接機器人相關(guān)企業(yè)，目前畢業(yè)就業(yè)率達百分百，就業(yè)保障服務(wù)是終身制，即使學(xué)員后續(xù)想換工作都可以通過“機器人人才網(wǎng)”提供就業(yè)服務(wù)。