2016年7月8日下午，由中國(guó)國(guó)際機(jī)器人展覽會(huì)（CIROS）組委會(huì)、沈陽(yáng)新松機(jī)器人自動(dòng)化股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱新松機(jī)器人）與中德新松教育科技集團(tuán)共同主辦的首屆機(jī)器人產(chǎn)業(yè)人才教育交流論壇在上海國(guó)家會(huì)議中心隆重舉行。本次論壇以“人機(jī)共建-關(guān)注機(jī)器人產(chǎn)業(yè)及相關(guān)人才的協(xié)同發(fā)展”為主題，來(lái)自主辦單位、全國(guó)眾多高校等教育機(jī)構(gòu)以及機(jī)器人相關(guān)企業(yè)的百余位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參會(huì)代表出席了本次論壇。

中國(guó)機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)副主任、中國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副秘書長(zhǎng)陳家良先生致辭

　　中國(guó)作為全球最大的機(jī)器人市場(chǎng)，制造業(yè)對(duì)機(jī)器人的現(xiàn)實(shí)和潛在需求都非常龐大，中國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也如火如荼。但就在機(jī)器人生產(chǎn)和應(yīng)用的快速擴(kuò)張的同時(shí)，機(jī)器人研發(fā)、生產(chǎn)、使用、維護(hù)等方面的人才極度缺乏的現(xiàn)狀暴露無(wú)遺，并且已經(jīng)成為我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的主要制約瓶頸之一。本次論壇以 “人機(jī)共建-關(guān)注機(jī)器人產(chǎn)業(yè)及相關(guān)人才的協(xié)同發(fā)展”為主題，就是希望大家在關(guān)注機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，同樣倍加關(guān)注機(jī)器人相關(guān)人才，特別是相關(guān)高素質(zhì)、高技能的高級(jí)工程師和高級(jí)技師的大批量培養(yǎng)問(wèn)題。只有通過(guò)大量人才的培養(yǎng)和使用，才能為我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，提供保障。

中德新松教育集團(tuán)董事長(zhǎng)助理鄭英健作報(bào)告

　　在論壇上，中國(guó)機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)副主任、中國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副秘書長(zhǎng)陳家良先生首先發(fā)表了熱情洋溢的致辭，隨后來(lái)自新松機(jī)器人工業(yè)機(jī)器人事業(yè)部的鮑君善副總工程師以及來(lái)自中德新松教育集團(tuán)的鄭英健董事長(zhǎng)助理分別進(jìn)行了題為《撬動(dòng)機(jī)器人教育的支點(diǎn)------新松機(jī)器人教育行業(yè)解決方案》和《聚焦巨量人才缺口，抓住歷史性職教發(fā)展機(jī)遇》的精彩報(bào)告。報(bào)告后，在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和參會(huì)代表的見(jiàn)證下，新松機(jī)器人與沈陽(yáng)理工大學(xué)等四所教育機(jī)構(gòu)的代表簽訂了合作協(xié)議，沈陽(yáng)理工大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)陳亮也代表各教育機(jī)構(gòu)做了現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言。最后新松機(jī)器人工業(yè)機(jī)器人事業(yè)部總經(jīng)理王金濤等六位專家上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)回答了參加論壇的各位嘉賓和代表就機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及機(jī)器人相關(guān)人才的培養(yǎng)提出的相關(guān)問(wèn)題。

新松機(jī)器人工業(yè)機(jī)器人事業(yè)部副總工程師鮑君善作報(bào)告

　　報(bào)告中，鮑君善副總工程師對(duì)新松機(jī)器人的教育行業(yè)解決方案做了細(xì)致的介紹。新松機(jī)器人的教育行業(yè)解決方案對(duì)機(jī)器人教育從理念到實(shí)踐，從硬件設(shè)施到軟件配套，都有全面的考慮以及完善的方案。鄭英健董事長(zhǎng)助理也就中德新松教育科技集團(tuán)以及它們的機(jī)器人與智能制造學(xué)院的人才培養(yǎng)服務(wù)解決方案做了具體的介紹，特別是如何整合中德兩個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)資源，借鑒德國(guó)職業(yè)教育的先進(jìn)理念和操作方法做了詳細(xì)的解讀。

專家與現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾互動(dòng)

　　在回答各位代表提出的問(wèn)題時(shí)，新松機(jī)器人工業(yè)機(jī)器人事業(yè)部總經(jīng)理王金濤介紹了本次新松機(jī)器人公司的主要展品及其特點(diǎn)。他認(rèn)為，隨著機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，機(jī)器人以及工業(yè)機(jī)器人的許多概念可能都需要重新界定。比如，未來(lái)的工業(yè)機(jī)器人將不會(huì)是本質(zhì)上只是自動(dòng)化設(shè)備的傳統(tǒng)工業(yè)機(jī)器人，而是具備全面環(huán)境感知能力以及能對(duì)環(huán)境進(jìn)行分析判斷并做出動(dòng)作調(diào)整的智能工業(yè)機(jī)器人。智能工業(yè)機(jī)器人是工業(yè)機(jī)器人的發(fā)展方向，其市場(chǎng)還是一片藍(lán)海。

專家解答現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾問(wèn)題

　　在談到我國(guó)自主品牌工業(yè)機(jī)器人和國(guó)際品牌工業(yè)機(jī)器人的差距時(shí)，王金濤認(rèn)為，傳統(tǒng)工業(yè)機(jī)器人方面，自主品牌和國(guó)際品牌確實(shí)存在相當(dāng)?shù)牟罹?。而這種差距不是中國(guó)人的能力問(wèn)題，而是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)的市場(chǎng)需求問(wèn)題。在過(guò)去中國(guó)除最近一些年之外的之前數(shù)十年里，中國(guó)對(duì)機(jī)器人的市場(chǎng)需求幾乎為零或者非常之少。這就造成了整體來(lái)講，中國(guó)對(duì)工業(yè)機(jī)器人的投入、發(fā)展以及應(yīng)用都非常不足，經(jīng)驗(yàn)積累也能匱乏。這才是導(dǎo)致中國(guó)自主品牌工業(yè)機(jī)器人與國(guó)際品牌工業(yè)機(jī)器人存在差距的最本質(zhì)原因。但隨著我國(guó)對(duì)工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)需求的急劇擴(kuò)大，尤其是在智能工業(yè)機(jī)器人的發(fā)展上，國(guó)產(chǎn)自主品牌工業(yè)機(jī)器人已經(jīng)幾乎和國(guó)際品牌機(jī)器人巨頭站到了同一個(gè)起跑線上的背景下，自主品牌的工業(yè)機(jī)器人的發(fā)展將迎來(lái)春天。伴隨著中國(guó)工業(yè)機(jī)器人從業(yè)人員的艱苦努力，中國(guó)自主品牌工業(yè)機(jī)器人一定會(huì)迎頭趕上國(guó)際品牌。在回答中國(guó)如何通過(guò)掌握工業(yè)機(jī)器人核心零部件等來(lái)降低我國(guó)工業(yè)機(jī)器人成本，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的問(wèn)題時(shí)，王金濤認(rèn)為，掌握相關(guān)核心零部件技術(shù)，從而牢牢掌握工業(yè)機(jī)器人發(fā)展核心技術(shù)對(duì)我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)是沒(méi)有錯(cuò)的，而且是迫在眉睫的。但機(jī)器人整機(jī)企業(yè)如果指望通過(guò)核心零部件國(guó)產(chǎn)化從而降低成本，目標(biāo)是去打更有力的價(jià)格戰(zhàn)的話，則是不應(yīng)該的。相反，我們這么重視機(jī)器人人才包括機(jī)器人研發(fā)、生產(chǎn)人才的培養(yǎng)，實(shí)際上將會(huì)抬高機(jī)器人的成本，成本抬高了怎么辦？這就要求我們必須摒棄一貫的物美價(jià)廉的思維理念，而應(yīng)樹(shù)立優(yōu)質(zhì)高價(jià)的發(fā)展目標(biāo)，消化掉高成本，卻還增強(qiáng)了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

新松與高校簽訂合作協(xié)議

　　王金濤認(rèn)為，中國(guó)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)和質(zhì)量的提高，應(yīng)用的擴(kuò)大，最終取決于中國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)人才的多寡和水平的高低。新松公司多年來(lái)在機(jī)器人產(chǎn)業(yè)奮勇前進(jìn)，對(duì)此問(wèn)題可說(shuō)是如人飲水，冷暖自知。而正是基于此深切的體會(huì)，新松公司決心在機(jī)器人教育一塊加大投入力度，為行業(yè)發(fā)展添加一塊基石。新松公司不但通過(guò)所屬公司展開(kāi)對(duì)外收購(gòu)，借鑒國(guó)外先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法，促進(jìn)機(jī)器人教育的發(fā)展，新松公司還為機(jī)器人教育研發(fā)、提供了一整套的解決方案，包括硬軟件兩個(gè)部分：硬件有以工廠正在應(yīng)用的工業(yè)機(jī)器人及其多種集成方案為教學(xué)設(shè)備，軟件還包括課程安排、教材編寫等。借助新松公司提供的一整套的機(jī)器人教育解決方案，其他的教育機(jī)構(gòu)也能夠非常便利地培養(yǎng)出適合機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各種人才，從而在基礎(chǔ)上支持了中國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。

簽約代表合影

　　其他專家也回答了參會(huì)代表的問(wèn)題。遼寧工程職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)王全鐵在回答為是不是開(kāi)歷史倒車，為什么要走企業(yè)合作辦學(xué)的老路時(shí)認(rèn)為，過(guò)去國(guó)企剝離學(xué)校、醫(yī)院等附屬功能是特定歷史條件下國(guó)企改革把這些作為負(fù)擔(dān)以清除的措施。但實(shí)踐證明，把這些天然和企業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)的職業(yè)教育完全與企業(yè)剝離而推向社會(huì)也有學(xué)用脫節(jié)，就業(yè)培養(yǎng)相脫離的弊端。現(xiàn)在就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)生產(chǎn)企業(yè)還重新辦醫(yī)院的，但吉利汽車、華為科技等民營(yíng)企業(yè)就設(shè)有吉利大學(xué)、華為大學(xué)等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這充分說(shuō)明了，進(jìn)一步密切校企合作，企業(yè)合作辦學(xué)是解決職業(yè)教育學(xué)以致用，學(xué)而能用的一個(gè)很好的辦法。
　　中德新松教育科技集團(tuán)CEO范存艷在回答為何要收購(gòu)德國(guó)陶特洛夫職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院時(shí)表示，德國(guó)陶特洛夫職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院是具有百年歷史的教育機(jī)構(gòu)，其在德國(guó)職業(yè)教育界聲譽(yù)卓著，教學(xué)實(shí)力雄厚。當(dāng)前，中國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)高端設(shè)計(jì)人才固然缺乏，但更多缺口實(shí)際上來(lái)自機(jī)器人的應(yīng)用、維護(hù)一線。未來(lái)，中德新松教育科技集團(tuán)愿意與全國(guó)的院校攜手并進(jìn)，共促發(fā)展，愿意將德國(guó)先進(jìn)的雙元制教學(xué)體系引入高等院校，共建機(jī)器人新專業(yè)課程和認(rèn)證體系，在職業(yè)教育領(lǐng)域進(jìn)行推廣。雙方可以共同開(kāi)發(fā)高科技、高品質(zhì)、高效率的產(chǎn)品和應(yīng)用服務(wù)，以教學(xué)、工業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域?yàn)榍腥朦c(diǎn)，在多領(lǐng)域、多行業(yè)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，深化戰(zhàn)略合作，與各大院校共同承擔(dān)起推動(dòng)未來(lái)進(jìn)步的使命。
　　推動(dòng)智能制造，邁向高端制造，必須擁有高素質(zhì)、高技術(shù)的制造人才。機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展最終依賴于機(jī)器人相關(guān)人才的成長(zhǎng)。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，知識(shí)的外溢性和人才流動(dòng)性導(dǎo)致人才的培養(yǎng)很可能成為費(fèi)力而不討好的基礎(chǔ)工作；但對(duì)行業(yè)來(lái)說(shuō)，人才的批量產(chǎn)出則能為其發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如何尋找這二者的平衡點(diǎn)，使得行業(yè)、企業(yè)取得雙贏是人才培養(yǎng)中必須面對(duì)的課題。一方面，人才培養(yǎng)和使用機(jī)制的設(shè)計(jì)至為重要；另一方面，企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，甚至可以說(shuō)是行業(yè)發(fā)展情懷是大家行動(dòng)起來(lái)的最大動(dòng)力。本次機(jī)器人產(chǎn)業(yè)人才教育交流論壇的召開(kāi)正是行業(yè)內(nèi)企業(yè)和廣大教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合起來(lái)，對(duì)力爭(zhēng)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)及相關(guān)人才的協(xié)同發(fā)展理念的踐行。可以說(shuō)，它吹響了機(jī)器人人才海量培養(yǎng)、規(guī)范培養(yǎng)的號(hào)角，其為機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到的促進(jìn)作用不容低估。